20230507 瑜伽里也有“管理学”

我们都以为:瑜伽是出世的;的确,它可以让我们超凡脱俗,它可以让意识终止波动,但是,它的馈赠实在是太大了,其中也包含了管理学”。

如果你穿透体式的表象、体式的内层、体式的本质;如果你将你学过的体式升级而成为“呼吸式” (breath-asana)而不仅止于“身体式” (body-asana), 那最终都是“头脑式” (mind-asana);而“管理学”这门学问,离不开一个灵光的脑袋。

所以身体+呼吸+头脑=新的你

整合资源/人力/物力、整合流通渠道、等等,在世俗的管理学当中,都是些很普通的字眼;

在体式这所“学院”里,整合大师却是“呼吸”,所以,普尚吉这样教“管理学”:
在我们自身的生命体中,你管理所有部门(系统),它们也同时在管理着你;你,既是那个管理者,你也是被那个管理者,你还是管理手段/工具;
所谓主体、客体、载体,于内在,全都是“你”!

普尚吉往往会这样去说

你,通过你自己去管理你自己;
你,为了你自己去管理你自己;
你,在你自己之上管理你自己;
你,也在你里面去管理你自己;
你,还是与你自己一起去管理……

这一串“管理学”的关键词: by, for, on, in, with…… 就是普尚吉语的“常用词”。
这里面的每个词的背后,才是真正的一堂“大课” 才是真正的“密集课”, 世间哪门管理学会教这些……
举呼吸来做例子:体式里,呼吸如何进行着管理工作?

我们在任何一个体式里面,都可选择不同的身体区域,作为“大区模式”去管理,比如腹部区域、横隔区域,背部区域(上、中、下),头-面部-喉咙等等区域,乃至,身体的任何部位……

若分别针对这些“大区” 进行深长而有力的呼气,我们只需去观察、感受: 
每个区域都会发生什么?
每个区域都会做些什么?
每个区域都会贡献什么?


普尚吉反复强调:那是它们在“做”了,不再是“我”(I)在做;是“我的”(Mine)在做,但那会作用到“我”(Me)。
所以,表面看都是“做”体式,但内在,却发生了巨变。
呼气——腹部内陷就叫做Uddiyana kriya 在瑜伽教育第30讲中,普尚吉如此简单地说。
但他做了进一步的解释:瑜伽,以呼吸为主,而uddiyana kriya 是个很基础的模式。
在各类体式中训练它,掌握它, 是为pranayama做准备。

普尚吉批评伪瑜伽老师们(quacks—冒牌货):一上来就直接教pranayama, 比如Ujjayi,Viloma等等,pranayama因此而变成了: “呼吸的仰卧起坐”。

所谓的“呼吸控制法” 其实不是pranayama,而应该指shvasayama;
quacks教的是shvasayama,却称自己教了pranayama;因为shvasa是呼吸,prana是能量/“气”。

在普尚吉的课堂里面,他将我们放入体式里去学习各类呼吸模式,让呼吸这位全能大师去调节头脑(mind)!
Guruji也说过:瑜伽,将感官向内带向mind, 将mind带向chitta。

所以,两代瑜伽大师都说:瑜伽是内在之旅,Yoga is an internal journey.
但那个交通工具是谁?非呼吸莫属!那不是我们习惯的心肺呼吸,而是要经过训练的腹部呼吸。

我们在世俗的世界里,去管理员工、公司等,我们或许还算很成功,但是,我们却无法管好自己的肠胃,我们却无法管好我们的睡眠…… 更不要说管好我们的意识了。

所以,“瑜伽学”也教“管理学”,但那个“教授” 却是瑜伽的呼吸,即 Yogic Breathing!
有人问:为何我们平时的呼吸无法成为这个“教授”?

普尚吉教育我们说:常规的呼吸只是让我们活着(living),或让我们苟延残喘,但瑜伽的呼吸却让我们改变、转变、蜕变、超越,那就是伟大的becoming!

很多人说:我老了,很难改变了…… Guruji却说:任何年龄来瑜伽,都不晚。

再说回到 pranayama 那与pranamaya kosha有关,但什么是pranamaya kosha?
普尚吉在此说:那,就需要大量的教育了。

我们要想“管理”好自己,首要的是管理好“内在”;其中,包括可以改写我们基因的
pranamaya kosha(能量层)

从何入手?如何管理它?
答案就在:体式里的uddiyana kriya。

在第二季的 “练习课”+“导读课”, 让我们跟随普尚吉,在不同的体式当中,去学习呼吸的妙用!
而不是一直在傻做,做、做……做到傻……

瑜伽,会让我们聪明、智慧,但那不是“做”出来的,可以说是“呼”出来的。

呼吸会开发出感知力,那种感受又极其微妙,这也是为何普尚吉的课比较难懂,
但那是因为,我们不习惯瑜伽呼吸。

普尚吉说:瑜伽不需要很努力 (work hard),反而无需太努力(work hardly),
但前提是:你学会去运用呼吸开始区域化“管理”。

其结果会是:身心的各大区域,通过呼吸完成“整合”,而非只限于身体的联结。

他还举过一个例子:他有一名学生,毕业于哈佛商学院,他告诉普尚吉,在哈佛商学院里,他没能学到这门“管理学”;

他还有一个学生,有一天课后告诉普尚吉:
您在二十年前讲的,我今天才恍然大悟……

以下是課程連結

呼吸之歌 : https://yogalates.cc/courses/hxzg

導讀課
第一季 (2022) : https://yogalates.cc/courses/ddks1
第二季 (2023) 第一部份 : https://yogalates.cc/courses/ddks2p1
第二季 (2023) 第二部份 : https://yogalates.cc/courses/ddks2p2
第二季 (2023) 第三部份 : https://yogalates.cc/courses/ddks2p3
第二季 (2023) 第四部份 : https://yogalates.cc/courses/ddks2p4

習練課
第一季 (2022) : https://yogalates.cc/courses/slks1

练习课

“普尚吉语”练习课合作机构:(排名不分先后)
1.北京桑迪艾扬格瑜伽学院
2.北京如是瑜伽
3.山东济南瑞珈瑜伽
4.艾扬格瑜伽学院
5.广州浦拉钠艾扬格瑜伽中心
6.深圳三昧艾扬格瑜伽学院
7.广州萨谛艾扬格瑜伽中心
8.滁洲路娟艾扬格瑜伽工作室
9.大连行舍瑜伽馆
10.成都佳佳工作室
11.长沙若水瑜伽工作室
12.广州纤雁瑜伽
13.兰州梵响瑜伽
14.上海艾众瑜伽
15.监利明·瑜伽工作室
16.深圳拉伽瑜伽93会馆 南山文化馆店
17.湖南永州唐唐工作室
18.北京珉工作室
19.北京赫思迪瑜伽
20.广州傅华工作室
21.西安会词工作室
22.长沙望我瑜伽工作室
23.无锡木心瑜伽
欢迎新机构“长沙望我瑜伽工作室、无锡木心瑜伽”加盟 普尚吉语

从2023年5月开始,在“普尚吉语”的公众号上,会推出“阅读理解普尚吉”
它节选自普尚吉的书籍、普尚吉课堂录音的整理;比如说 uddiyana kriya,

在先生的《呼吸之歌》里就会有比较详细的阐述。我们会配合导读课的内容,提供与之相关的学习资料;
敬请关注!
NAMASKAR!

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